COMMISSION DES ÉTUDES

Création d’une maîtrise en commerce électronique
Et approbation d’un D.E.S.S. en petite enfance

Le Département d’informatique et de recherche opérationnelle (DIRO) de la Faculté des arts et des sciences, la Faculté de droit et l’École des Hautes Études Commerciales offriront, dès l’automne 2001, un programme de maîtrise en commerce électronique. Il s’agira de la première maîtrise sur ce thème au Québec.

«Fondamentalement multidisciplinaire», comme l’indique le document approuvé par les membres de la Commission des études le 20 mars dernier, ce nouveau programme réunira des expertises reconnues de l’Université de Montréal et de l’École des HEC. Depuis plusieurs années, celle-ci s’est fait connaître par son diplôme d’études supérieures spécialisées (D.E.S.S.) en commerce électronique, alors que les chercheurs du DIRO et du Centre de recherche en droit public ont mené plusieurs travaux sur ce thème.

Selon les responsables, un programme d’études de deuxième cycle s’imposait depuis que ce nouveau type de commerce est devenu un secteur stratégique de l’économie. Le programme proposé permettra à l’étudiant de comprendre la complexité, l’ampleur et les implications théoriques et pratiques du commerce électronique. Trois champs d’études seront explorés: les technologies de l’information, le droit et les sciences de la gestion. Le programme de maîtrise sera mis en œuvre par un comité de gestion composé de trois personnes issues des différentes unités.

Une maîtrise en ETS
Le Conseil de la Faculté des études supérieures a également proposé la création d’un programme de maîtrise en évaluation des technologies de la santé (ETS). Champ de recherche appliqué, interdisciplinaire et tourné vers la formulation de politiques, l’évaluation des technologies de la santé examine les dimensions cliniques, économiques, éthiques et sociales de l’introduction des nouvelles manières de produire des soins.

Ce nouveau programme a un caractère international puisque cinq universités y sont engagées: l’Université de Montréal, l’Université McGill, l’Université d’Ottawa, l’Université de Barcelone et l’Université catholique de Rome. Le Département d’administration de la santé (Faculté de médecine) assurera la mise en œuvre du programme, en concertation avec la Faculté de droit, l’Institut de génie biomédical et le programme de bioéthique de la Faculté des études supérieures. Il s’adressera à des diplômés de premier cycle en médecine, administration de la santé, épidémiologie, sciences infirmières, génie biomédical, droit, sciences politiques et éthique. Ceux-ci devront posséder une expérience de travail d’une durée minimale de quatre mois.

Du côté de la Faculté de droit, un nouveau D.E.S.S. en common law nord-américaine verra le jour sous peu. Possédant un «grand potentiel de rayonnement», selon la vice-doyenne Louise Rolland, ce programme mettra à profit la spécificité québécoise, qui dispose d’un système mixte (droit civil et common law). «Au Canada et en Amérique du Nord, peut-on lire dans le document adopté par la Commission des études, dès qu’un seul aspect d’une négociation ou d’une transaction d’ordre privé traverse les frontières québécoises se pose la question de savoir quel est, entre le droit civil ou la common law, le système juridique applicable. Seuls les praticiens qui ont une formation reconnue dans les deux systèmes peuvent agir comme conseillers.»

Durant l’élaboration du programme, les responsables ont consulté divers professionnels (membres de la magistrature, de chambres professionnelles et de cabinets privés) et tous ont réagi avec enthousiasme à ce projet.

D.E.S.S. en petite enfance
Un autre projet de D.E.S.S. a été adopté. Il s’agit d’un programme d’études en petite enfance auquel les responsables de différentes facultés travaillent depuis plusieurs années. Les clientèles ciblées sont les intervenants des réseaux de services publics et parapublics (centres jeunesse, CLSC, centres de la petite enfance, garderies,
maternelles préscolaires, mileux hospitaliers) et d’organismes associés à la petite enfance (de zéro à six ans). Une étude de la Faculté de l’éducation permanente avait révélé, en 1998, que les nombreux diplômés universitaires de ces milieux (48 % des employés des CLSC de la région montréalaise et 30 % de ceux des centres jeunesse) formaient une clientèle potentielle intéressante. Un microprogramme de deuxième cycle sur le même thème sera aussi offert.

À la Faculté de l’aménagement, on créera une option «Design et complexité» dans le cadre du programme de maîtrise en aménagement. À la Faculté des sciences de l’éducation, il y aura création d’un microprogramme de deuxième cycle en formation à l’enseignement postsecondaire.

Enfin, la Sous-commission du premier cycle a vu ses deux projets être adoptés à l’unanimité. Il s’agit des modifications au programme de baccalauréat en études françaises, qui entraîneront la mise sur pied de deux orientations (l’une en dramaturgie, l’autre en francophonie) et l’instauration d’un programme de certificat et d’un module de formation en études cathéchétiques. Ces programmes d’études ont été rendus nécessaires par l’adoption de la loi 118 sur la place de la religion dans les écoles, qui donne la responsabilité aux églises de transmettre les éléments de formation liés à la tradition religieuse.

M.-R.S.